Vision
A travers une éducation catholique centrée sur la personne de Jésus- Christ, le Diocèse de Port-Louis se met au service de la République de Maurice et au service du monde en formant des jeunes qui seront capables de voir, de juger et d’ agir pour le bien commun, dans ce monde de globalisation qui est en constante mutation et qui les interpelle de plus en plus sur les valeurs fondamentales au sein de la famille, dans la société et dans le monde de la politique, de l’économie et de l’interculturel et de l’interreligieux.
Ces jeunes seront ainsi capables de:
- s’insérer de façon active dans les différents groupes de la communauté humaine
- s’ouvrir au dialogue avec autrui et
- d’apporter de plein gré leur contribution à la réalisation du bien commun.
Déclaration du Concile Vatican II sur la finalité de l’éducation, 1965
Mission de l’Éducation Catholique
Les trois axes de la mission de l’éducation catholique sont:
- La mission éducative
- La mission évangélique et
- La mission catéchétique
L’éducation catholique a mission:
- d’éduquer en favorisant une éducation intégrale visant au développement académique, physique, culturel, social, émotionnel et spirituel
- d’évangéliser en témoignant de la foi chrétienne
- de catéchiser en favorisant la rencontre personnelle ave Jésus Christ et la connaissance de l’identité chrétienne
Au cœur du Projet Educatif de l’Ecole Catholique, il y a la conviction que DIEU a un projet d’amour pour l’homme.
Ce projet prône:
1. La formation intégrale de la personne humaine : son développement académique, artistique, physique, culturel, social et spirituel…, faisant le lien entre la famille, l’école, la société et le monde du travail ainsi que le monde de la politique, de l’économie, de l’interculturel et de l’interreligieux.
2. Une école ouverte à tous avec une option préférentielle pour les pauvres
3. Un espace où les jeunes de foi catholique peuvent faire une rencontre avec la personne de Jésus Christ à travers la catéchèse et des témoignages de vie chrétienne
4. Un climat et un environnement accueillants et épanouissants qui privilégient le projet de l’élève dans son individualité et son orientation professionnelle
5. Une communauté scolaire où tous apprennent:
- à respecter et à protéger la planète Terre
- à se respecter soi- même et à s’aimer les uns les autres
- à prendre conscience de leur propre spiritualité et des valeurs universelles
- à avoir un esprit de créativité et d’initiative
- à chercher la vérité et la justice sociale
- à construire un monde de paix et d’harmonie fraternelle
- à être des leaders oeuvrant pour le bien commun
6. Une communauté scolaire : élèves, personnel et parents…
- ouverte à toutes les cultures
- prête à servir les autres dans un esprit de responsabilité et
- engagée à œuvrer pour étendre ses services éducatifs aux personnes hors de l’établissement scolaire et désireuses de participer au projet éducatif de l’école catholique
7. Un service de recherche-action ainsi que la production de supports pédagogiques visant à l’inclusion et aux progrès de chaque enfant
8. Un service de formation continue pour le développement personnel et professionnel de tous ceux et celles appelés à porter le projet
9. Un service d’éducation de qualité en lien avec les partenaires de la communauté locale et de l’Education Nationale
Projet Individuel de l’Élève
L’École Catholique encourage l’élève à développer:
- Le goût de l’effort et le sens de la discipline
- Ses connaissances générales et académiques
- Sa capacité de réfléchir, de penser, d’apprendre par lui-même
- Son sens critique et sa capacité de discernement
- Ses capacités physiques
- Ses relations humaines
- Ses talents, son sens artistique, sa créativité
- Une ouverture sur la société d’aujourd’hui
- Un sens profond du service, de la responsabilité, de l’engagement
- Sa foi personnelle et sa recherche du sens de la vie
- Le respect de chaque être humain quels que soient son origine ethnique, son niveau social, sa religion
- Ses convictions morales et le courage de défendre ses valeurs
L’École Catholique donne l’occasion à l’ élève “d’apprendre à être”.
« L’ ‘enseignement catholique n’est pas catholique par son recrutement mais par son projet éclairé par l’Evangile, projet qui relie enseignement, éducation et sens de la personne… Cette personne est un être en devenir , cette personne est avenir et à venir, cette personne est Promesse… Au nom de l’Evangile, toute personne est espérance incarnée et signe de vie.»
Paul MALARTRE, Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique en France, 2007
« La personne de chacun, dans ses besoins matériels et spirituels, est au centre de l’enseignement de Jésus : c’est pour cela que la promotion de la personne humaine est le but de l’enseignement catholique »
Jean Paul II – 1991
« Les écoles chrétiennes sont des réponses aux déficiences de la société. »
Jean Baptiste de la Salle
« Aucun homme n’est sans avenir. Tout dépend du regard que l’on porte sur lui ».
Abbé Pierre
«Le programme du chrétien, le programme du bon Samaritain, le programme de Jésus est un cœur qui voit. »
Benoît XVI
« Un éducateur est le contraire d’un fataliste: il est sourcier qui fait émerger des talents cachés et inattendus…Il permet que chaque jeune puisse vivre sa propre aurore …car il n’est pas d’éducation sans cette passion d’Espérance en l’aurore, celle du matin de Pâques. »
Dans ‘Est-il encore possible d’éduquer ?’ Paul MALARTRE, Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique en France, 2007